sp;而根据每一个学生测试后的评价,学生都普遍认为知识闯关小游戏的学习辅助,对学生的自学非常有用。
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如果能够将自学与课堂教学相结合起来,可以加深学生对于魔法的理解。
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对于这种评价,罗恩跟哈利都深表赞同。
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现在他们开始接受高年级的学习,两人的测试反而没有之前那么忙碌,终于能喘口气。
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罗恩私底下都有跟哈利讨论,认为这种学习方式恐怕会成为霍格沃茨里的主流。
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罗恩说:“我觉得这种方式非常适合赫敏、林夏这样的优等生。”
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“她们的学习进度完全超过其他普通学生,可是教授为了大部分学生考虑,并不会提前说出比较高级别的知识,这让他们这些优生不得不进行自学。”
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“但她们在自学上又有一定的困难,不仅要看很多书籍,还不确定这些书籍是否有用。”
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罗恩还记得上个学期一有空,赫敏都会往图书馆里借许多书,美其名曰为下一级别的魔法知识做准备。
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但罗恩看了下那些书籍的名字,有点难以理解。
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那什么《如何用魔法清理庄园杂草》《如何高效使用清洁魔法》《如何用魔法进行高效烹饪》……这些书籍真的对下一级别的魔法学习有帮助吗?
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但如果有知识闯关小游戏的辅助,赫敏可以更加清晰明确地预习知识点了。
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哈利听罗恩这么说,忽然想到了什么,说:“罗恩,如果知识闯关小游戏可以让小巫师按照自己的学习进度,提前进行下一阶段的学习,那以后期末考试的竞争,是不是会更加激烈?”
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罗恩愣了愣,表情忽然垮了起来。
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