第6章 最适合的导法

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“这次试卷的难度可比上回高了不少，估计班里的分数不会太好看。”

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王清韬做到其中一道大题，眉头不自觉的皱了下。

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对自己的学生表示同情。

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不过他并不觉得这是件坏事，刚好可以给他们增加点压力。

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省得真以为进了重点班就高枕无忧了。

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随着时间一分一秒流逝，教室内就只有翻动试卷和笔尖划过纸张的声音。

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偶尔传来几声咳嗽也成了点缀。

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期间下课的时候，有外班学生过来，透过窗户看到里面的情况也都自觉闪人。

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直到后半节王清韬起身活动，才在班内转了几圈。

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余光瞥到徐源紧皱着眉头，便忍不住驻足片刻，目光朝卷面落去。

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“这种解法太过繁琐，肯定还有更适合的。”

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徐源并不知道王清韬站在旁边，他的精神正专注于其中一道导数大题。

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思维快速运转。导数在高中数学知识中难度系数靠前，但这并不代表他被难住了。

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实际没费多长时间他就完成了解题。

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只是觉得应该有更适合的解题方法，便想着更换新的思路重新解答。

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反正也不太好提前交卷。

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把草稿纸翻到新的一页，再次审题。

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“已知函数f(x)=xe（x∈……”

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