台湾双语调音首册+88音

首册》看完了。

昨天利用小小的时间唱《33之歌》，却发现自己吐舌头吐得并不到位。今天练习时，好好的先吐好舌头要再长一点，才开始唱。

让儿子接触台湾双语注音中+英

每个都会听一下字母歌

为了让儿子知道并记起来双语注音的每个积木写法

以开星门教材的二下本

学好後马上默写「双语注音积木」

★由於学校之前已经有教，目前儿子每个字母都会念。

第二天：用考试的方式把a~n的双语注音再写一次、确认~z

打开youtube上的双母语注音歌，把没有出现在a~z的双语注音符号，每个再稍微介绍一下如何发音，就可以跟着唱了。

要注意的地方

ㄜㄨ：嘴巴往旁边开，再合起来

ㄊ是ㄘㄜ

140音

ㄚ跟ㄚㄦ嘴巴张大部份要多练习

280音

ㄧ的咧嘴音，要先放松下巴之後，再用脸颊的两边肌r0u往上提。

从会的单字去认识怎麽使用语调符号

4：bag

1：w

帮儿子复习英语补习班的课文时，我看到自己不知道的英文单字：these，儿子说跟this差不多。

我也顺便查了一下that的念法，是z°ㄝㄚㄊ”。

欢迎自行加安迪哥le字典，id：andygo

就可以看双语注音符号的辅助提示跟听示范音档了

台湾双母语研究学会开放团练站了

老师帮我揪出了几个自己没注意到的部分

欢迎选离自己家最近的团练站一探究竟

以下是当天的参加心得：

最近请儿子每天念一页字典

配上很有将的句子

昨天，看到care这个单字

idon''''tcare

youdon''''tcare

我用google查了一下

他说要换啊那还是先用will造句吧！

iwillcare

shewillcare

iillcare

youwillcare

youtube有相关教学影片

萧博士英文作文演