认识双语注音的方法之一

趁小二升小三的暑假

一天接触一个字母

最後

利用「字母」跟「注音歌」做辅助

每次三个一组或四个一组

分2天确认每个字母的双语注音正确答案，以及每个积木的念法。

第一天：写下a~n的双语注音

第三天：先边看书答案边念，再写出a~n的双语注音符号。~z也是。

88音

ㄝㄠ：最後有ㄨ，嘴巴要变小

ㄉ是ㄗㄜ

ㄌ的预备部分要用力并拉长

ㄚㄦ：先分开念，再合起来念就会清楚了

吐舌头的ㄙ部分，每天练习吐卷舌33，用玩游戏的方式，互相出题，一起念。卷舌是手b石头，吐舌是手b布。

8800音

学习语调

目前遇到的有

1：seven

我会先哼一次语调，语调带入母音念一次，再听双语le机器人的音档跟着念几次。

我用台湾双语的安迪哥le字典查发现，一个是z°ㄧz，一个是z°ㄧㄜㄙ其实差有点大。而且我今天才发现，自己在讲this跟that的时候都没吐舌头←！，我并不是看到双语符号的z°才注意到，而是因为th。thankyou有被提醒过，所以知道要注意。

多亏了这阵子跟儿子练习吐+卷+麻舌33，可以很自然的以吐舌的状态念出ㄙ°跟z°

只要打上say英文单字

最後

目前我去了一次

有兴趣了解的人

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之前有一直在考虑是不是要请「调音师」听一下自己目前的发音状态。谢谢团练站，让我解锁了「麻麻吐舌」，还有抓到一些虫虫：像是ㄠ的部分，最後ㄨ的部分要再清楚一点。

选一个字

大约进行了一个月了

突然想跟他介绍

结果，他接着说：

shedon''''tcare

确定she跟he及it後面应该要接doesn''''t

於是我们就按原定的很有将开始念

youwillcare

hewillcare

wewillcare

theywillcare

有兴趣的人请搜寻：

萧博士r美语