从文学与生态说起——专访作家刘克襄

在世人眼前的资讯都不够透明，无法供人更加周密的判断，核四究竟该留存还是废除，同时，刘克襄老师也认为，核四的存废问题不该被简化成只有○和╳的是非题，他皱着眉对我们说道：「这样只有两种选择，很痛苦耶！难道没有第三种、第四种选择吗？」他希望能有更多的可能x可以被世人提出来讨论，毕竟，唯有透过许多不同意见的碰撞与辩证，这个社会才会有所进步，越变越好。

最後，有没有甚麽话想对学生说呢？听闻这最後的问题，刘克襄老师露出了腼腆地微笑，道：「这个问题很难，真的很困难。」思考片刻，刘老师再度开口：「其实我弟弟是卫道中学毕业的，他在学校功课很好，也很会玩。理工科的小孩好像和我这种文科的孩子不太一样。」他顿了顿，接着侃侃而谈，道：「我的话b较倾向鼓励孩子多看书。林怀民曾讲过一句话：流浪是一辈子的养分。但那是针对大学生，对於高中生而言的话，书真的是一辈子的养分。」