在这种小打小闹的学生作品展里看到这种艺术家也是难得,孟流看着两人越走越近,忽然清了清嗓子,跳到了旁边的高台上,开始了自己的行为艺术表演。
他套着黑色的垃圾袋,发表了演讲:
“世界是一个巨大的垃圾场,无论是精神的垃圾还是物质的垃圾,马路上,街道上,图书馆,精神的垃圾横飞都没有人过来做清洁。做清洁让我感到快乐并不是一种干净的快乐,别人审美,我审丑,我的愉悦来自于丑陋的真实,丑陋的虚假。丑陋和现实有连接也好,无连接也罢,丑陋是对环境的苛求,对无修饰的苛求。如果所有人都说真话,世界会变得无比丑恶,如果所有人都无比丑恶,我能够感到不被欺骗,才能放心地接受现实世界……”
谈意惟听得目瞪口呆,柯老师和迟映鹤也被这边的声响吸引了过来。
第22章 “这是跟谁报备呐”
在艺术学院,谈意惟见过很多有个性的同学。
有的体现在穿着打扮上,比如宿舍的耳骨钉男,有的则体现在言谈举止、思想观念、艺术创作的方方面面,比如孟流。
艺术本来就是要探索人类精神的各个角落,追求想象力所能到达的极限,艺术学院对学生个性与行为的包容程度很高,敢于尝试做“独特”的事,具有“成为艺术家的自觉”,也是在教学之中被反复申说的价值观念。
谈意惟看着孟流表演,嵇贤很殷勤地在台子下面找角度录像、拍照,而柯老师和迟映鹤就站在不远处,对视着笑笑。
柯老师好像是在说:“年轻人啊……”
谈意惟收回视线,望了望四周多起来的观众,赶紧又蹲下身来,继续认真扮自己的小灰鸟。
孟流演讲完了,跳下台,柯老师走过来,和他聊了几句,大概意思是鼓励他保持自
本章未完,请点击下一页继续阅读! 第1页 / 共5页