标注着“敏感让我们更懂共情”;有人类经常出错的“创意草稿”,说明是“试错让我们找到新路”。
“以前我们藏起这些,怕被嘲笑,”一位铁砧族工匠摸着自己的印记说,“现在知道,这些才是我们的宝藏。”
小小方舟队在这里举办了“差异庆典”。铁砧族展示“故意留缝”的共生炉,缝隙刚好能让星羽族的电磁棒插入;星羽族表演“带杂音”的电磁歌,杂音里藏着只有人类能听懂的旋律;小远和小彩则用不同材料搭积木,证明“不一样的零件也能拼出高塔”。
庆典的高潮,是所有种族一起给“共生者”星核添新特征。迷雾星域的代表加上了“随情绪变色”的迷雾层,人类孩子画上了“会生长的创意符号”,虹生族则注入了“能模仿却不替代”的能量。星核的表面越来越丰富,光芒却始终稳定,像一片住着无数居民的繁华星系。
“这才是宇宙的真相。”林枫站在观测站里,看着这颗星核感慨道,“不是所有星星都要一样亮,不是所有文明都要走一条路。多元不是混乱,是更高级的秩序。”
星瑶的圣剑投射出星核的未来影像:百年后,它会成为多元星域的“母星”,周围环绕着无数小星核,每个都保留着独特特征,却在共同守护这片星域。“就像万族学院的课堂,”她笑着说,“每个孩子都不一样,才构成了生动的课堂。”
返航时,孩子们的飞船装满了“差异种子”——能在任何环境下保留种族特征的星髓矿。小远计划把这些种子撒在空白星域,让那里的新文明知道:“不用变成别人,也能被接纳。”
玄风长老在万族学院收到了这个消息,他正在给孩子们上“差异课”,用不同形状的积木搭城堡。“看,三角形的砖适合做屋顶,正方形的适合做墙壁,圆形的适合做门,”他举起城堡说,“如果都变成正方形,要么没有屋顶,要么没有门。”
当方舟号降落在灵幻大陆,孩子们发现学院的建筑都做了“差异改造”:铁砧族的宿舍保留了熔岩壁炉,却增加了星羽族的通风窗;星羽族的观测台延续了电磁结构,却安装了人类的望远镜;人类的教室保留了木质框架,却用了虹生族的能量照明。
“这才是‘家’该有的样子,”小远看着这些建筑笑了,“不用所有人住一样的房子,只要每个房子都能遮风挡雨,都能看到同一片星空。”
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当晚,万族学院举办了“多元之夜”。各族居民
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