第16章

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不良学生对老师手里的笔展现出了极大的兴趣，所以她毫不客气地从老师手里把毛笔给抽了出去，在纸上开始乱画。

毫无教导经验的的老师完全不知道怎样应付这样的学生，只能柔弱地看着学生在他字迹上面乱涂乱画。

原本端端正正的字迹上面，被画了一连串的奇怪符号，沈浮光实在分辨不出来洛兰画了什么。

在上面的字迹被涂抹的不成样子之后，洛兰不解道：“人怎么本性会是善良的呢？人生来就有原罪啊。”

原罪？

第一次听到这种说法的沈浮光目光一凝，疑惑道：“人怎么会生来就有原罪呢？人是万物之始，万灵之长……”

洛兰摇头，并不解释，她又提笔在纸上的空白处画了一串鬼画符，“讲课不应该是先从认字开始吗？这是我的名字，洛兰。”

学生对老师的安排的课程表示了不满了。

沈浮光从洛兰的手里把毛笔拿过。

洛兰并不抗拒，反而好奇他要干什么，只见他在她名字的旁边方方正正地写下三个字。

老师道：“你说的有道理，这是我的名字，沈浮光。”

两个不同世界的名字同在一张纸上，奇异的碰撞起来，洛兰心道，他们之间的文化确实不好一样，或许她在这个世界会有一场不错的体验。

沈老师正打算遵循学生的意见，先从字开始讲，但学生并不安分。

不良的学生已经开始无聊了，于是她向老师提出了更过分的要求，“就没有什么故事吗？我想听故事。”

从学字开始什么的，一听就感觉很麻烦。<

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