痕迹,却终究会被更辽阔的阳光照亮——比如球场上的汗水,比如课本里的公式,比如藏在工装褶皱和薄荷糖纸里的,关于“喜欢”最初的、笨拙的勇敢。
放学前,他把纸船丢进了垃圾桶。路过小鱼儿的课桌时,她正在和新同桌分享草莓糖,铃铛发绳在脑后晃了晃,却没再让他心跳加速。走出教室的瞬间,风掀起他的校服衣角,口袋里的薄荷糖发出沙沙的响——这次不是为了谁,只是单纯喜欢这种清清凉凉的味道,像极了那个在纸条褶皱里打过转的春天,虽然短暂,却让他明白:所谓“成长”,从来不是得到或失去,而是学会把藏在心底的悸动,酿成继续往前跑的力气,哪怕跑得有点慢,有点老实,却始终带着自己的温度。
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