第216章 绿肥翻压与知识传承：能量的循环与延续

入更多田间操作环节，包括绿肥播种、翻压、土壤检测等。“理论得结合实践才管用。” 她指着窗外的试验田，“下期就安排在绿肥分解观察点，让大家亲眼看看变化。”

虎娃在给翻耕机做彻底保养，今天翻压了五亩地，机器的磨损比预期的小，轴承的温度正常，机油的清洁度还能再用一次。他把犁铧卸下来，用砂纸打磨掉上面的锈迹，光丝捕虫网显示，经过保养的犁铧，下次作业的能量传导效率还能保持在 90% 以上。“这机器今天立了大功。” 他往犁铧上涂了层防锈油，“明天得把观察沟的土再填填，别让雨水灌进去。”

王婶在灯下整理学员们的土样，按酸碱度和有机质含量分类摆放，准备明天送到县农技站做详细检测，结果出来后再反馈给每个人。她把标签贴在每个样品袋上，字迹工整，上面还画了个小小的能量符号。“这些土样就是大家的‘土地病历’。” 她把样品箱盖好，“得好好保管，检测结果出来才能对症下药。”

深夜的示范基地安静下来，培训教室的灯光还亮着，莱娅在整理今天的教学视频，准备上传到村里的微信群，让没能参加培训的村民也能学习。屏幕上的视频里，李大爷认真记笔记的样子格外显眼，他的手指在笔记本上移动的速度，与诗歌新宇宙的韵律完全同步。“这些视频得配上字幕。” 她往视频里加了文字说明，“村里不少老人听力不好，有字幕看得更明白。”

小顺子在绿肥地的观察沟边安装了摄像头，能实时拍摄绿肥分解的过程，视频信号连接到示范基地的显示器，学员们下次来就能看到动态变化。摄像头的角度经过精确调整，能清晰拍到 15 厘米深度的分解情况，界域钥匙碎片靠近时，碎片的银光让摄像头的夜视功能增强了 20%。“这就像给土地装了个眼睛。” 他用防水布把摄像头盖好，“不用天天来看，在教室就能知道分解情况。”

当第一缕晨光再次照亮绿肥地，翻耕后的土壤表面已经出现了细微的裂缝，那是微生物分解绿肥产生的气体释放通道。小顺子、莱娅、虎娃和王婶站在示范基地的门口，看着培训教室的门缓缓打开，仿佛能看到未来更多学员学习的身影。界域钥匙碎片在他们手中传递，每个人都能感受到它传递出的能量，那是 148 个微型宇宙的祝福，也是知识传承的力量。

在这片充满能量的土地上，绿肥正在泥土中悄然转化，知识正在村民心中生根发芽，能量流的循环与知识的传承相互交织，像一首永不停息的乡村发展之歌。小顺子他们知道，这

本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第6页 / 共7页