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大约1年后,她被女娲博士选中,可以继承她的衣钵。
自那之后,她离开了儿童中心,进入实验室边学习边干活,住在研究员公寓,再也没有回过儿童中心。
那一年,她好像是10岁。
自动人行道缓缓停下,儿童中心到了。
两人刷卡登记,终于来到大厅,有专门的引导机器人等着他们,带着前往中心内部。
往里走一些,他们听到了儿童讲话和笑闹的声音,让这里多了些生气,不至于像陈列馆一样冷清。
莱迪的研究对象是一班8岁的小孩。
这里的每个班级都用元素命名,有元氢、元氧、元铁,还有宇氮、宇铱、宇矽,更有微环、微奈、微晴等等。据说“元”字头代表曾经母星的元素,“宇”代表天庭号起飞后发现的类似母星元素的新元素,“微”字则代表来自星空的未知物质或元素。
他们来到的这个班级叫“微芒”。
黎白安眼皮一跳,不等她作何反应。
微芒班的门被从内推开,负责老师带着微笑请他们进去。
莱迪不是第一次来,他熟稔地走到机器前踩进准备好的鞋套里,跟着负责老师走向活动室。
熟悉的感觉敲击着黎白安的心脏,这里的路她曾经走过无数次。
活动室的门打开,孩子们的声音扑面而来。
眼前的勃勃生机,与他们习以为常的实验室氛围截然不同。
莱迪有几个特别观察的小孩,他在跟负责老师交流这几个孩子最近的表现,与他通过计算机模拟和人工预设的行为模式作比较
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