之人,连带着副主考官王珪,其实都没有担任考官的经验。
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江昭平视一眼,说道:“春闱三场,一考帖经墨义,二考策问时务,三考论、判、诏、诰、表。命题以《诗》、《书》、《礼》、《义》、《春秋》、《孟子》、《论语》为纲。”
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“除了主副考官以外,余下十七人分别出三题,对应三场。”
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江昭徐徐道:“届时,选出较好的命题,合拢其中精髓所在,重新命为一题即可。”
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言罢,江昭摆摆手:“且取来纸笔,着手命题吧。”
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十余人连忙应下,起身行礼。
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科考命题,其实并不是什么难事。
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一则,要有一定的难度,具备选拔性。
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二则,要符合选题纲领,不能超纲。
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三则,不能有歧义、争议。
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满足此三则条件,任意出题就行。
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作为主副考官,江昭与王珪更多的是起统筹作用。
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约莫三日,十七人命出的五十一题,便落到了两人手中。
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这一来,主副考官要做的就是掌控考题难度,并分析考题的深度。
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拆分有深度的考题,想方设法合拢为一,改成新的命题。
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又是一日,
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三道科考题已然作出。
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一考,帖经墨义。
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题引《尚书·大禹谟》:“德惟善政,政在养
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