民。”
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试以“养民”、“善政”之论,论赋税、水利,教化。
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二考,策问时务。
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河北禁军空额三成,陕西戍卒老弱过半;岁赐辽夏银绢百万,而边储仅支半岁。当效汉文帝“与民休息”缓图强兵,或循商君“驱农战”立见成效?
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三考论、判、诏、诰、表。
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“今岁关辅,京东诸路稍旱,麦禾欠收,州县官吏或有科率扰民者,迁延政务者,宜下一诏书,宣示朕之恤民,诫吏之意。”
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三道科考题,中规中矩。
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硬是要说有什么稀奇的,那就是最后一场考了“诏”,以往多是考“论”。
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命题出好,呈递新帝与六位内阁大学士观望。
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一经呈递,连着近十日,都没有任何回应。
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不说行,也不说不行。
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但实际上,不回应就是行。
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不出意外,七月下旬下了谕旨,几乎是卡着时间钦定的命题。
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八月初一。
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贡院。
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苦读举子,连绵不断。
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熙熙攘攘,水泄不通。
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正所谓“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”、“朝为田舍郎,暮登天子堂”。
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这不是假话。
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这些功名利禄,的确是存在于科考一途。
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