第2425章 跨越时光的课堂

时光邮筒”，专门收集孩子们写给过去的信。邮筒的侧面，刻着父亲信里的那句话：“正义会迟到，但不会缺席，就像春天总会如约而至。”她刚把那封未寄出的信放进邮筒，就看见赵峰举着相机走来，镜头里，希望小学的屋顶正升起个巨大的氢气球，气球下面挂着孩子们的回信，在春风里轻轻飘荡。

“这是‘飞向1987计划’。”赵峰笑着说，他眉骨的疤痕在阳光下泛着浅红，“让现在的孩子告诉过去的守护者，他们的努力没有白费。”他指向气球下方的横幅，“那上面的字，是用两地孩子的笔迹拼起来的。”

林砚之眯起眼，看清横幅上的字——“我们接住接力棒了”。每个字的笔画里，都能找到熟悉的影子：有的像父亲的刚劲，有的像母亲的温柔，有的像老陈的沉稳，有的像赵峰的坚定，更多的是孩子们独有的稚嫩，却在整体里和谐地融在一起，像幅跨越时光的书法作品。

云南的视频通话突然打了进来。女老师站在希望小学的复刻版教室前，身后的黑板上贴着1987年的案件新闻剪报，孩子们正用红笔在上面标注“正义已到”。“我们把老故事编成了课本剧，”女老师笑着说，“下周要和希望小学搞云汇演，让1987年的守护者看看，他们守护的春天是什么样的。”

汇演那天，两地的孩子们通过屏幕同时演出。希望小学的舞台上，小演员举着用硬纸板做的“证据袋”，躲在草垛后的样子，与1988年照片里的父亲重合；云南的舞台上，孩子们扮演的“陈校长”和“赵老师”正在修课桌，眉骨处贴着模拟疤痕的贴纸，动作神态与真人如出一辙。

演出结束时，张岚突然出现在屏幕上。她刚结束一场公益诉讼，胸前的检徽在镜头里闪闪发亮，手里举着的钢笔，正是当年父亲捐赠的那支。“今天这场官司赢了，”她的声音带着笑意，“就像三十八年的每个春天，正义总会准时到来。”她转身指向身后的法治公园，“那里的向日葵开了，每朵花盘都朝着希望小学的方向。”

林砚之站在操场边，看着氢气球带着孩子们的回信飞向天空。信纸在风中展开，上面的字迹与父亲的信重叠在一起，像场跨越时空的对话。她忽然想起老陈的话：“最好的课堂，不是在教室里，是让孩子们亲眼看见，正义真的能被书写出来，被守护下去。”

夕阳西下时，林砚之在老槐树下埋下新的铁皮盒。里面放着今天的汇演录像带、孩子们的回信、两地孩子的笔迹对比图，还有那支“时光钢笔”的复刻品。盒盖上刻着行字：“202

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