翻了两页,耳根悄悄红了,嘟囔着 “看看也无妨” 就带着同伴走开了。
“你就是太温柔了,他们明显是故意的。” 李诗涵气鼓鼓地戳着玻璃罐里的纸条,“换作是我,早就跟他们理论了!” 小羽却笑着把录音娃娃抱到她怀里:“你听,娃娃在说‘别生气’呢。” 娃娃肚子里传出她们提前录好的安抚音,是小羽模仿苏晴老师的语气说的:“理解需要时间,就像种子需要慢慢发芽。” 这招果然有效,李诗涵的表情缓和下来,开始认真整理起散落的问答卡。
第一个来到摊位的是初二(2)班的女生,她低着头走到 “悄悄话角”,手指紧张地绞着校服衣角。小羽轻轻掀开布帘让她进去,递上一杯温水:“别紧张,这里说的话都会被保密。” 女生沉默了很久才小声说:“我最近总是失眠,因为胸部发育得比别人快,晚上平躺会觉得不舒服……” 她的声音越来越小,最后几乎要哭出来,“我不敢告诉妈妈,怕她觉得我麻烦。”
小羽坐在她对面,认真地听着,时不时点头回应。等女生说完,她从资料区拿来一本《青春期身体护理指南》,翻到 “胸部发育” 那页:“你看,这里写着睡前可以穿宽松的棉质内衣,或者用软枕头垫在后背,很多女生都会有这样的困扰,不是只有你一个人哦。” 她还分享了自己五年级时的经历,说当时苏晴老师教她 “把注意力放在喜欢的事情上,身体的变化就不会那么让人焦虑了”。女生离开时,脸上的泪痕还没干,却主动抱了抱小羽:“谢谢你,我感觉好多了。”
游园会渐渐热闹起来,“青春小卫士” 的摊位前也排起了小队。有个初一男生红着脸问 “为什么会长胡子”,小羽请王浩来解答 —— 自从加入团队后,王浩做了很多男生青春期的功课,现在已经能坦然地讲解相关知识了;有对双胞胎姐妹一起来问 “月经周期不一样正常吗”,陈雨欣用画板画出周期图,耐心地解释 “每个人的身体节奏都不同”;还有个女生拿着被涂鸦的校服来求助,背后用马克笔写着 “太平公主”,李诗涵当即拿出彩色贴纸帮她盖住,说 “身体的美从来不是只有一种标准”。
“互动体验区” 最受欢迎的是 “情绪卡片” 游戏。卡片分成红、黄、蓝三种颜色,红色代表 “愤怒”“羞耻” 等负面情绪,黄色代表 “困惑”“好奇” 等中性情绪,蓝色代表 “接纳”“自豪” 等正面情绪。参与者需要抽取一张身体变化卡片,再搭配对应的情绪卡片,讲述自己的感受。有个女生抽到 “胸部发育” 和
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