12「你只是我的学生」

谭言松并不擅长团t运动。

其他老师从一开始正向的打气，到现在眼神略带尴尬，这些谭言松都看在眼里。

「对不起，我会自己找时间练，耽误大家时间了。」

历史老师缓和气氛，摆摆手，说：「大家一开始都这样，我们前一次校庆有配合过了，谭老师才来几个月，默契慢慢练就好了。」

「谭老师你辛苦了，如果不嫌弃的话，这条手帕拿去擦擦汗。」

历史老师在谭言松的视线si角，朝国文老师竖起大拇指，一抹绯红蹭上国文老师的双颊。

谭言松抬表瞥了眼时间，手上的动作加快，匆匆向其他人道别。

不挑平日的意图太过明显，反而令谭言松产生也许问题真的很紧急的想法。

门铃在他套上家居服的同时响起。

距离上次叶承翰来探病，已经是班际篮球赛前的事情，好几个月密集的练习，让叶承翰的肤se深了一阶，给人的感觉更锐利，但那双眼只要见到他就笑，笑得毫无心机，笑得柔软。

他跟着g起嘴角。

对方探过身，鼻尖在他颈侧嗅了嗅，疑惑地蹙起眉头，问：「你刚洗好澡？」

叶承翰左右张望，依照谭言松抱病也要打扫家里的si人个x，他实在是看不出来这个家还有什麽地方需要打扫，何况是扫到流汗？

谭言松顺势点点头。

叶承翰的问题挑得很好，深度够，的确是有经过思考後会提出的疑问。

哪怕他有分出那麽一点注意力，就能一眼望进对方的轻狂，在其中找到过往遗失的光亮。

在平直而无趣的日子里，是鼓声维系着他的生活。

恰好接近心跳的拍数。

他没有朋友，孩童对世界的理解，是由游戏构成的，但他没有朋友。

於是他待在学校读书，读的是律法，没有游戏可以探索世界，那他就藉由律法，一条一条去0清框架，这就是他的世界—由点和线组成—缜密的结构。

麻麻的。

叶承翰在谭言松的浴室发现一条绣有ai心的手帕，以粉se的绣线，绣在手帕的右下角，大约05公分大，不明显，可以说是极小，但占据了他全部的注意力。

他捏起一角，标签有油x笔写上的名字，是nv生的名字。

刺绣可aijg致，他无法做到。

这样的质疑一旦产生，便在心中扎了根。

他回到房间，谭言松正在收拾桌子。

谭言松的背影顿了顿，手中的动作不停，回：「算是我的没错，但不是我用赚来的钱买的。」

「是家人留给我的，因为我是长子也是独子。」谭言松淡然地说。

谭言松看了他

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