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经过一番努力,权三金终于完成了作业。他发现在1905年,朱德将军的母亲经历了家庭变故,但她依然坚强地支撑起了整个家庭;在1908年,她面对生活的艰辛,从不言败,始终保持着乐观的心态;而到了1919年,她更是用自己的行动支持着朱德将军的革命事业,展现出了深沉的爱国情怀。在1924年至1927年的大革命时期,朱德将军在外奔波革命,她默默承担起了家庭的重担,为子女们创造了一个稳定的生活环境。1937年抗日战争全面爆发后,她虽然身处后方,但依然心系前线,用自己的方式支持着抗日救亡运动。而在1943年,她虽然年事已高,但依然保持着对子女的关爱和对生活的热爱。
权三金深深地被朱德母亲的精神品格所打动。他意识到,这种无私奉献、坚韧不拔的精神不仅仅构成了家庭幸福的坚实基础,更是文学创作中取之不尽、用之不竭的灵感源泉。他决定将这份精神融入自己的文字中,用自己的笔触去传承和弘扬这种伟大的精神品格。
“学生们,文章除了表现了母亲“勤劳一生”外,还写了母亲对“我”的影响。浏览第2—13段,说说“我”从母亲身上得到了哪些教益?”
廖书其同学沉思片刻,缓缓站起身来,用坚定的声音回答道:
“从母亲身上,我学到了许多宝贵的教益。她勤劳、坚韧的品质教会了我无论面对怎样的困境,都要坚持不懈地努力,用自己的双手创造美好的生活。她的无私奉献让我深刻理解了爱的真谛,懂得了为他人着想,为家庭付出。更重要的是,母亲那种面对逆境从不言败的精神,激励我在人生的道路上勇往直前,不断追求卓越。这些教益,将伴随我一生,成为我不断前行的动力。”
廖书其同学的回答赢得了老师和同学们的阵阵掌声。老师赞许地点了点头,补充道:
“廖书其同学说得很好,他从母亲身上汲取了无穷的力量和智慧。同学们,我们也要像权三金同学一样,认真品味课文,从中汲取教益,让自己变得更加优秀和坚强。记住,母亲的爱和教诲,是我们人生中最宝贵的财富。”
受到廖书其同学的启发,权三金心中涌动着更深的感悟。他站起身来,补充道:
“除了廖书其同学提到的那些教益,我还从母亲身上学到了宽容与理解。朱德将军的母亲,在艰难的生活中,从未对子女有过半句怨言,她总是默默地付出,用自己的行动诠释着母爱的伟大。这让我深刻
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