置的商人!第一个学期是关键适应期,我不建议你过早投入过多精力在校外。先把基础打牢!这是‘弹性’的前提!”
“我明白,谢谢郑老师!”许明远恭敬地应道。他知道,这第一关算是过了。
第二天,正式开课。《计算机导论》、《高等数学》、《程序设计基础(C语言)》、《大学英语》…
坐在宽敞明亮的阶梯教室里,听着教授们深入浅出的讲解,感受着周围学霸们专注的氛围,许明远仿佛回到了纯粹求知的年代。然而,当《程序设计基础》的老师在讲台上演示着Turbo C 3.0环境下“Hello World”的编写,并强调着DOS命令和内存管理时,许明远心中却升起一种奇异的“降维”感。
课堂上,老师提出了一个关于指针和数组的进阶问题,几个同学尝试回答都不得要领。老师目光扫视,似乎想点许明远这个“高分生”试试。
许明远举手,在老师示意后站起来。他没有直接回答那个问题,而是抛出了一个更深入、结合了内存管理和数据结构的概念性问题:“老师,如果考虑在受限内存环境下(比如嵌入式系统),如何优化使用指针数组来管理动态生成的、长度不一的数据结构链表,同时避免内存碎片?有没有比教科书上更优的算法策略?”
问题一出,整个教室瞬间安静了!同学们一脸茫然,这都什么跟什么?指针数组?动态链表?内存碎片?嵌入式?这明显超出了大一新生的范畴!
讲课的老师也愣住了,推了推眼镜,仔细打量了许明远几秒,眼中充满了惊讶和浓厚的兴趣:“这位同学的问题…非常有深度!涉及到操作系统内存管理和数据结构算法的综合应用!这通常是高年级甚至研究生才会深入探讨的课题!你…叫什么名字?”
“许明远。”
“很好!许明远同学!你的思维很超前!课后我们可以单独聊聊这个问题!”老师眼中闪烁着发现好苗子的光芒。
许明远低调地坐下。他知道,自己可能有点“过”了。但适当的“炫技”,在清华这种地方,是快速获得重视和资源的敲门砖。他要的“弹性”,需要实力来支撑。
然而,就在许明远沉浸在校园生活的新奇与挑战中时,千里之外的H省省城,东区那栋刚刚挂上“星火科技”牌子的旧厂房外,几个黑影在夜色中悄然聚集。
“龙哥,打听清楚了,那小子真去北京念书了!清华!”黄毛的声音带着谄媚和怨毒。
“哼,大学生?”
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