她走到门口,回头看着五人,“记住:神经内科医生面对的不仅是神经系统的疾病,更是人心的复杂。学会在理性与温情之间找到平衡点,才是合格医生的开始。”
五人连忙跟上,脚步比来时更沉稳了些。洛保走在前面,白大褂在走廊的灯光下泛着微光。她知道,这只是开始,接下来的两个月,她要教给他们的,远不止这些。但她相信,只要从第一天起就树立正确的行医观念,这些年轻人终会明白:真正的医者仁心,从来不是泛滥的同情,而是理智包裹下的深沉关怀,是在规则框架内尽最大努力去帮助每一个患者。
查床开始了。第一个患者是位患阿尔茨海默病的老人,正对着墙壁喃喃自语。家属是位中年妇女,眼圈红肿,看到洛保进来,立刻抓住她的手:“医生,我妈今天又不认识我了,这可怎么办啊……”
洛保轻轻抽回手,放在老人的脉搏上,语气平静而温和:“阿姨,我理解您的着急。老太太的认知功能确实在衰退,但我们刚调整了用药方案,您看……”她一边解释,一边示意周明拿出脑部CT片,“这里的海马体萎缩比三个月前快了些,不过我们增加了一种改善认知的药物,下周会有专科护士教您如何进行认知训练……”
她的声音不高,却带着一种让人安心的力量。林小满注意到,洛保的眼神里有同情,但更多的是专业的冷静。她没有说“别担心”这样空泛的安慰,而是用具体的病情分析和后续方案,一点点抚平家属的焦虑。
周明在一旁记录着,突然明白洛保所说的“理性共情”是什么意思。不是冷漠,而是把情感转化为更有效的帮助——用专业知识为患者和家属撑起一把遮风挡雨的伞,而不是陪他们一起站在雨中哭泣。
查完最后一个病房,夕阳已经染红了半边天。洛保靠在护士站的台子上,看着五名实习生围在一起讨论刚才的病例,脸上露出一丝欣慰的笑容。
“师姐,”林小满走过来,手里拿着一本实习日志,“今天学的东西,我能记在日志里吗?”
“当然。”洛保笑着说,“不仅要记,还要常常拿出来看。行医路上,理性和温情缺一不可,但如何把握其中的分寸,需要你们用整个职业生涯去体会。”
她拍了拍林小满的肩膀,转身走向办公室。腹部的疼痛又隐约传来,但她的脚步依然坚定。明天,又是新的一天,她还有很多东西要教给这些年轻人,还有很多患者需要她的帮助。
回到办公室,洛保打开电脑,屏幕上跳出基金会的最新收支报表。
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