第9章 训劣子李贵承申饬 嗔顽童茗烟闹书房

桑寓柳，遥以心照。秦钟常趁此和香怜挤眉弄眼，递暗号儿，二人假装出小恭，走至后院说梯己话。这种隐晦的情感交流，在学堂这个相对封闭的环境里，本就容易引发他人的好奇与嫉妒。

金荣，亦是薛蟠的好友，却因薛蟠有了香玉便被弃之不顾。他心中本就充满怨恨，又见秦钟与宝玉关系亲密，还和香怜等人暗中往来，心中的嫉妒之火越烧越旺。金荣自觉被冷落，又看不惯宝玉等人的亲密，便在心中暗暗盘算着要找机会发泄不满。

学堂的环境看似是一个学习的地方，实则更像是一个小型的社会。这里鱼龙混杂，各种性格、背景的学生汇聚在一起。家族的利益、个人的欲望、情感的纠葛，都在这里交织碰撞。表面上的平静，掩盖不住底下涌动的暗流。

宝玉和秦钟等人的亲密关系，挑战了传统的礼教规范，引起了一些人的不满和非议。而薛蟠的随性而为，更是破坏了学堂的秩序。金荣的嫉妒和怨恨，如同一个导火索，随时可能引发一场冲突。这种复杂的人际关系和压抑的氛围，使得学堂里的矛盾一触即发。

学堂的管理也十分松散。先生代儒虽有学问，但年事已高，精力有限，难以对众多学生进行严格的管束。贾瑞作为暂时管理学堂的人，不仅没有起到公正的管理作用，反而贪图便宜，以公报私。他收受金荣的好处，对金荣的行为睁一只眼闭一只眼，这无疑助长了金荣的气焰，也让学堂的秩序更加混乱。

在这样的环境下，一场风暴正在悄然酝酿。学生们不同的心思、复杂的情感纠葛、松散的管理，都为后续的大闹学堂埋下了隐患。平静的学堂，即将被一场激烈的冲突所打破，而这场冲突，也将进一步揭示出贾府内部的种种问题和矛盾 。

3．大闹学堂的经过

这日，学堂里先生代儒因家中有事，早早便离开了，只留下学生们自行学习。这本是平常的一天，却因金荣心中的嫉妒与怨恨，掀起了一场轩然大波。

秦钟和香怜趁着先生不在，又开始暗中传递眼神。两人心领神会，假装要去出小恭，一同往后院走去。他们本以为无人注意，却不想金荣一直对他们的举动耿耿于怀，时刻留意着他们的动向。见两人离开座位，金荣心中冷哼一声，觉得机会来了，便偷偷跟了上去。

到了后院，秦钟和香怜正说着悄悄话，互诉着彼此的心意。金荣突然冲出来，阴阳怪气地说道：“你们这样鬼鬼祟祟的干什么故事？我可也拿住了，贴的好烧饼。”秦钟和香怜被这突如其来的一幕吓得脸色苍白，一时

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