第9章 训劣子李贵承申饬 嗔顽童茗烟闹书房

脸色稍缓，挥挥手让宝玉离开。从贾政与宝玉的交流中，能明显感受到父子间的隔阂与贾政封建古板的形象。

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最后，宝玉想起还未与黛玉告别，便匆匆来到黛玉房中。黛玉正坐在窗前看书，见宝玉进来，起身相迎。宝玉笑着说：“林妹妹，我来和你辞行，我要去上学了。”黛玉打趣道：“好呀，这一去，可定要蟾宫折桂了。”宝玉挠挠头，笑道：“林妹妹放心，我下了学就回来，咱们还一起吃饭，那胭脂膏子的事也等我回来再弄。”两人又闲聊了几句，黛玉忽然想起什么，问道：“你怎么不去辞辞你宝姐姐呢？”宝玉笑而不答，告别黛玉后，便同秦钟一起上学去了。宝玉与黛玉之间的对话，充满了亲昵与默契，展现出两人深厚的感情，而宝玉对宝钗的态度，也从侧面反映出他内心的情感倾向。通过宝玉上学前与众人的交流，每个人的性格特点都跃然纸上，同时也进一步展现了他们之间复杂而微妙的关系 。

2．学堂中的暗流涌动

贾家义学，本是贾家祖宗为族中子弟设立的学习之所，意在让族中贫寒子弟也能有读书识字、求取功名的机会。然而，这看似充满希望的学堂，实则暗流涌动，各方心思交织，为后续的大闹学堂埋下了重重伏笔。

学堂里的学生们各怀心思。那些真正想读书求上进的子弟，为数不多。大部分人或是为了应付家族的要求，或是把这里当作结交人脉、寻欢作乐的场所。他们表面上在课堂里规规矩矩，私下里却有着各种算计和心思。

宝玉和秦钟的到来，给学堂带来了不一样的氛围。二人同来同往，同坐同起，关系日益亲密。秦钟腼腆温柔，未语面先红，有着女儿般的娇羞；宝玉则惯能作小服低，情性体贴，话语绵缠。他们彼此欣赏，相互吸引，不仅在学业上相互交流，在情感上也越发深厚。贾母爱屋及乌，对秦钟也格外疼爱，甚至让他们不必论叔侄，只论弟兄朋友。这种亲密关系，在学堂里引起了不少人的关注和议论。

而薛蟠，这个金陵一霸，也在学堂之中。他来上学，并非真心向学，不过是偶动了龙阳之兴，想在学堂里结交些契弟罢了。薛蟠生性风流，浮萍心性，得新弃旧，今日爱东，明日爱西。他在学堂里搅得一片混乱，却又不常来，只是偶尔现身，便给学堂带来一阵风波。

香怜和玉爱，这两个多情的小学生，生得妩媚风流，是薛蟠的相知。他们与宝玉、秦钟相互有意，每日一入学中，虽四处各坐，但八目勾留，或设言托意，或咏

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