上来,当然为了保护同学们的隐私,可以让大家将抬头和署名都涂抹掉,然后自行上交。分析一下这些信件当中的内容,看看有没有什么线索。”
“当然,如果找不到线索,就要找那些女生来私下谈话,看看这件事到底是不是她们商量好一起做的,又为什么要这么做。”
班主任见到我没有什么要说的了,于是就让我回了教室。
不久之后,她自己也拿着个纸箱子来了教室,纸箱子已经用胶带粘死,只在一侧划开一条细口子。
班主任把箱子放到讲桌上,敲敲桌子,让同学们都安静下来。
“同学们,今天早上有些同学可能收到了一些奇怪的东西,下课之前,大家主动交上来,否则我们学校会通知家长处理。当然,为了保护大家的隐私,上交的时候可以涂抹掉上面的名字。”
班主任的话出口,男生都很安静,但是女生明显都开始交头接耳,相互询问什么事、什么东西之类的。
通过这副场景,我大概可以确定,这里面有很多女生是不知道这件事的。
为了带个头,我随便拿出一张空白纸,折了几下,走过去当着班主任的面塞进箱子里。我的那一张还在班主任那里,她当然知道我塞进去的是无关的东西,但也默许了我的做法。
有了我的带头,没过多久,陆续就有其他男生开始走过去往箱子里塞东西,我看着他们手中花花绿绿的信纸,对此事的疑惑更加强烈。
而其余男生看到其他人走过去上交信纸,相互之间都明白那是什么,也都反应过来这并不是一封正常的表白信。
最后,所有的男生都上交了信件,毕竟,看到这么多男生都上交,谁心中都会疑惑,这封看上去美好的表白情书是福是祸。
虽然涂掉了名字,但是上面的字迹只要和作业本一对比,分分钟就能判断出是谁的。
班主任看到所有男生都上交以后,她让我们继续早自习,而她自己抱着箱子回了办公室。
出了这事,班上哪里还有学习的氛围,直到下课,一直在讨论这件事。男生之间讨论的是到底谁在恶作剧。
而女生奇怪男生们上交的到底是什么。
之后的一天,同学们都被这件事的话题所笼罩,但是男生们这次出奇的一致,没有一个人说出那是表白的情书。
之后班主任也没有再找我,我以为这件事应该就这样过去了,但是到了第二天,我却再次被班主任叫到了办公室。
除了我
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