第34章 兄妹之间的绝对信任

“所以……所有特殊场景，其实都有稳定的穿梭条件。”

白佩佩点头，“而特殊的场景，我们已经知道了。”

白小尘了然，“教学楼，宿舍，食堂，图书馆，水池，医务室，信箱。”

一阶段的通关思路，足足有七种。

白佩佩摇头，“哥，你还少说了一种。”

白小尘挑眉，“还少了哪一种？”

白佩佩指着学生证，“满分毕业。”

是了。既然出口不在【初中部】。

没有对应规则，应该也不会出现即死情况。

那么，所谓毕业，其实是到了【初中部】。

“既然毕业，就代表考试内容掌握已经充足。如果‘初中部’考验的仍然是‘学习压力’的话，完全没有必要多一层环境。”

白小尘继续推理，“故而，可以解出‘初中部’的核心概念，应该是压迫感。”

白佩佩点头，用自己的推理方式演算了一遍，“确实如此，不过我们却不能确定‘初中体的我们’也是【压迫感】衍生的怪物。”

就像【高中部】有【压迫感】。

【初中部】也一定有【学习压力】。

白佩佩：“我需要更多的规则信息，来锁定生路。”

白小尘：“应该抓紧时间，趁着保护规则较强的时候，尽可能推攻略进度。”

兄妹两个同时开口，描述自己后续的攻略思路，说完后面面相觑。

两人的攻略思路，产生了分歧。

白小尘皱眉，看向妹妹，“我要找规则漏洞，不趁着优势还在乘胜追击，后面攻略效果会差很多。”

白佩佩挑眉，耐心解释，“没有信息基础，直接攻略起来实在是太过草率。我要收集更多信息，探索规则，进而利用规则。”

短暂的沉默后，白小尘和白佩佩对着彼此点点头。

互不干扰，兄妹齐心。

尽管他们心中都舍不得彼此，却也明白怎么做才是最有利的。

他们不光不会拖对方的后腿，更是毫不保留地相信彼此，依靠彼此。

这是来自兄妹之间的绝对信任！

早上食堂不开门。

白小尘兄妹便直接向着教学楼而去。

…………

关于【压迫感】这一概念。

【学习压力】的来源多种多样。

可，对于学生来说，纯负面的压力，一般

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