的矛盾点就在于…”他分析道:“如何在不触及学校自治权的前提下,推进改革?”
“不单单是这样,”克劳奇先生说:“还要考虑国际影响。如果我们的改革成功,其他魔法学校可能会效仿。这就涉及到更广泛的国际合作问题...”
露克蕾西娅认真的记着笔记,克劳奇先生的分析深入而犀利,每个观点都直指问题本质。
她这才明白,为什么父亲能在魔法部稳坐法律执行司司长的位置。
随着交谈的深入,小巴蒂也不再像平时那样绷着脸,反而主动提出了一些问题,尤其是关于学校管理制度的部分。
“这就是现实的政治。”
课程结束的时候,克劳奇先生再次定下课程时间:“不是简单的对错,而是复杂的利益权衡。下周一,在巴蒂回霍格沃茨的前一天同一时间,我们讨论司法改革的问题。”
走出书房后,露克蕾西娅低声对小巴蒂说:“没想到父亲懂得这么多,我突然感觉之前在课上学的那些东西都变得很浅显了。”
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