杂的地形!"
杨彦推了推黑框眼镜,从深灰色公文包里拿出一个银色U盘,上面用激光刻着"智能教学助手V2.0":"里面是我开发的智能教学系统,能根据学生的知识掌握程度自动调整习题难度。考虑到乡村网络可能不稳定,我特意做了离线版本。"他又掏出一个布满笔记的小本子,纸张边缘已经卷起毛边,"这是我整理的教育心理学速记,涵盖课堂管理、学生激励等实用技巧,关键时刻能派上用场。"
姚小雨看着围在身边的众人,鼻子一酸,眼泪在眼眶里打转:"谢谢大家......其实我昨晚还在担心选不上。要是爷爷知道......"她的声音渐渐低落,目光不由自主地落在墙上的日历——再过三天,就是爷爷的忌日。泛黄的纸页上,爷爷用毛笔写的"春日宜奋进"几个字依然苍劲有力。
"他肯定在天上看着你呢!"杨瑶搂住她的肩膀,指节轻轻叩了叩茶几,发出清脆的声响,"说起来,咱们该给小雨办个壮行会!就定在忌日那天,用爷爷最喜欢的方式,热热闹闹地送她出发。"
"摆茶席,听评书!"杨姚立刻响应,她的珍珠耳环随着动作轻轻晃动,"我联系社区的文化队,让他们来表演快板和单弦。爷爷生前最爱听这些了,每次听都笑得合不拢嘴。"她突然眼睛一亮,"对了!可以把爷爷的藏书都整理出来,现场办个小型捐赠仪式,让小雨带去学校,让他的宝贝书继续发挥作用!"
这个提议让所有人眼睛都亮了起来。林悦迅速在手机上打开备忘录,指尖飞快地敲击屏幕:"时间来得及!我联系印刷公司加急制作书签,每本书都印上'姚爷爷赠'的烫金字样。再做些阅读记录卡,让孩子们写下读后感。"
"我来布置场地!"雪灵已经开始在平板电脑上设计3D效果图,指尖滑动间,虚拟场景里的小院被白菊和青花瓷装点得古色古香,"用爷爷最爱的青花瓷当装饰,把他的老照片做成灯箱,再用串灯勾勒出院子的轮廓,晚上亮起来肯定特别温馨。"她突然转头看向姚小雨,"你支教学校的照片有吗?我可以做个对比墙,等你回来时,就能看到孩子们的变化了。"
就在众人热火朝天讨论时,一直安静作画的林晓突然放下画笔。她的素描本上,原本勾勒的山水轮廓被新的构思覆盖:画面中央是背着书包走向大山的姚小雨,她的身影被夕阳拉得很长;两侧是绽放的菊花和翻卷的书页,远处山峦间隐约可见一所崭新的学校,红旗在风中飘扬。"我要把这幅画送给小雨,就叫《传承》。"她轻声说,
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