> 接下来就是她们室友查建英,这姑娘也比黎新叶大不了几岁,年纪较小。
她有些不好意思说,“江头宫殿锁千门,细柳新蒲为谁绿。算不算?”
当然算。
虽然不符合意境,但能够在那么短的时间内念出一句诗词已经很难得了。
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甚至,苏亦都不知道这是哪首诗。
他也不好意思问,带头鼓掌就行,然后继续走流程,“王学姐呢?”
王悦婷直接摇头,“我不行,真不会,还是让绣予姐来吧!”
这姑娘直接投降了。
对方第一次参加团建,苏亦也不让她为难,直接望向张绣予。
张绣予年纪比黎新叶几个姑娘年纪都大一些,不扭捏,直接引用了李商隐的《隋宫》,“紫泉宫殿锁烟霞,欲取芜城作帝家。”
说完,还跟大家解释诗词原因。
作为老三届的大姐头,张绣予的文学功底比黎新叶几个姑娘都深厚一些。
没法子,岁月的沉底。
再加上上山下乡的知青岁月,让他们有足够多的时间去阅读文学作品。
当然,张绣予是个例外。
她这是家学。
就是苏亦以为吟诗部分可以结束的时候,历史系这边就有姑娘不答应了。
“小师兄,还有我们呢,不能厚此薄彼哦!”
能够自告奋勇,并且丝毫不怵中文系姑娘的历史系姑娘,不用想也知道是黄莺歌黄学姐了。
历史系这边,考古班就俩姑娘,自然是以历史班的大姐头为主。
本来就喜欢跟中文系较劲的黄莺歌当然不会放过这种机会。
苏亦自然不能厚此薄彼,“没有问题,要不,黄学姐你先来。”
大家鼓掌。
没有想到这姑娘却摇头,却望向其他男生,“给你们机会,不能怂!”
结果这帮家伙面面相觑,最后连连摇头。
可把黄莺歌气得直跺脚,直说他们没出息。
苏亦见到这一幕,笑抽。
瞬间,场面好不欢乐。
于是,这首《隋宫》也算是给“斗诗”部分划上一个完美的句号了。
之前在王永兴先生的敦煌学课堂上,苏亦跟大家讲述仓央嘉措的悲剧人生,讲唐卡历史与艺术风格。
还说,对宫廷唐卡感兴趣的
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