第26章 学堂

些石块要足够平整，用于搭建学堂的地基。他们在河边和山脚下仔细寻觅，用木杠和绳索将选中的大石搬运回来。

准备工作就绪后，正式的建造开始了。先挖地基，青壮年们用铲子和铁锹奋力挖掘，将泥土一锹锹挖出，挖到足够的深度后，把平整的石块一块块铺进去，用小石块和泥土填充缝隙，确保地基稳固。接着竖起支柱，众人齐心协力将树干抬起，慢慢放入挖好的柱坑中，再用藤条将支柱固定好，使其垂直于地面。

老人在一旁指挥着，支柱上架设横梁时，需要几个人站在高处，小心翼翼地将横梁放置在支柱顶端，然后对着凹槽插进去，形成学堂的框架。框架搭好后，便开始编织墙壁。妇女们也加入进来，她们用细树枝和藤条交叉编织，编成细密的网状，再糊上一层用泥土和干草混合而成的泥浆，既可以挡风，又能起到加固的作用。

屋顶用瓦片覆盖。男人们爬上屋顶，将瓦片拌上的黏土层层铺叠，从下往上，一层压一层，用黏土固定住，确保屋顶能够防水。

在学堂的建造接近尾声时，制作课桌椅成为了关键任务。老人带着几个心灵手巧的部落成员开启了这项工作。

他们首先挑选木材，建学堂的木材还有很多。制作桌面和凳面，需将切割好的木板进一步打磨平整。他们找来粗糙的石块，反复地在木板表面摩擦，手臂不停地挥动，直到木板摸上去光滑无刺。对于桌腿和凳腿，在将树干修整成合适的粗细后，还要在底部削出一个平整的截面，以便能稳定地放置在地面上。

连接部件时，用榫卯结构。先在桌面和桌腿对应的位置用铁凿开口，桌椅脚穿过开口，打上楔子，确保桌椅结构牢固。在制作过程中，老人不时地检查各个部件的尺寸与连接情况，一旦发现有偏差，便立刻指导修正。

经过数日的精心打造，一套套质朴而实用的课桌椅整齐地排列在学堂之中。孩子们好奇地围拢过来，用小手触摸着这些凝聚着部落众人智慧与汗水的成果，眼中满是对未来学习生活的期待。

在部落学堂的筹备事宜中，老人决定制作算盘这一重要的计算工具。

老人先是带领在部落成员，在建学堂剩下的小料里，精心挑选合适的木材。他们寻觅那些质地细密木材。在制作场地，老人把木材锯成大小适中的木块，每一块都将成为算盘的关键部件。

这章没有结束，请点击下一页继续阅读！

制作算盘的框架时，老人用锋利的柴刀仔细地将木块修整成长方形，然后用石凿在木块

本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第4页 / 共5页