何利用这些数据库进行高效检索,如使用布尔逻辑运算符、限定检索字段等技巧,帮助学生快速获取有价值的研究资料。
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(二)案例库与拓展阅读补充
1. 丰富案例库资源:建立一个丰富多样的案例库是帮助学生理解和应用教育科学研究方法的有效途径。教材可补充更多不同类型、不同层次的教育研究案例,涵盖基础教育、高等教育、职业教育等各个领域,以及不同研究主题,如课程改革、教学方法创新、教育评价改革等。每个案例应包括详细的研究背景、研究目的、研究方法选择与实施过程、研究结果与讨论等内容,并提供相应的点评和分析,指出案例中研究方法应用的优点和不足,以及可借鉴之处。例如,增加一个关于职业教育中校企合作模式的混合研究案例,展示如何通过质性访谈深入了解企业和学校在合作中的需求与挑战,再运用量化调查分析合作效果的影响因素,为学生提供更全面的研究范例。
2. 拓展阅读材料推荐:为了拓宽学生的知识面和学术视野,教材应推荐一系列拓展阅读材料。除了经典的教育研究方法着作,如《教育研究方法导论》(裴娣娜)、《教育研究的设计与评估》(阿特金森等)等,还应推荐一些反映教育研究前沿动态和热点问题的学术论文集、研究报告等。例如,推荐《中国教育科学》《教育研究》等国内权威教育学术期刊上的相关论文,以及国际知名教育研究机构发布的研究报告,如OECD(经济合作与发展组织)的教育相关报告。同时,介绍一些教育研究方法的在线学习资源,如Coursera上的“Educational Research Methods”课程、edX上的“Research Methods in Education”课程等,引导学生自主学习和深入探究教育科学研究方法。
(三)学习指导与实践活动设计
1. 学习指导与常见问题解答:在教材中增加学习指导部分,为学生提供学习规划和方法建议。例如,针对不同章节的内容特点,建议学生采用不同的学习策略,对于理论性较强的部分,如研究方法的原理,可通过制作思维导图、对比分析等方式加深理解;对于实践性较强的部分,如研究方法的应用,可通过实际操作练习、案例模仿等方式提高技能。同时,收集学生在学习过程中常见的问题,并提供详细的解答。例如,在进行问卷调查设计时,学生可能遇到问题表述不清、选项设置不合理等问题,教
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