当诸朝开始围观我的语文课[历史直播] 第78

苏轼咂摸了一下：“江山如画总括前文之景，一时多少豪杰为下阕之周公瑾蓄力，此为承上启下，后人谓之过渡句，这也是他们阅读理解的一种？”善于接受新鲜事物的苏学士饶有兴趣。

【同时大家要注意，词的开篇说大江东去，浪淘尽，千古风流人物，是泛写的怀古；紧接着，由人道是，三国周郎赤壁进入具体地点，自然而然感慨“一时多少豪杰”，那么这里的“一时”便集中于三国时期，后面的“豪杰”，也是曹孙刘概而言之的。从“千古风流人物”到“一时多少豪杰”，苏轼将范围进行了一个缩小。】

三人都很有默契地将另外两方忽略掉，唯有周瑜的粉丝挺直腰杆不屑一顾：豪杰又如何？你们都是周郎的陪衬！

遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。大家读一读这几句，结合注释想一想，苏轼笔下的周瑜是什么样子的呢？】

“文武双全！”

“周瑜不是气量狭小吗？还被诸葛亮气死了，苏轼是不是美化他了。”

“就是就是，周公瑾多完美一个人啊，用后世的话来说就是，好帅！”

文人学士还没有说话，底下的吃瓜群众先吵作了一团。自隋唐以来，民间多有“说三分”瓦舍，言语粗糙却颇为俚俗，故事也说得十分引人入胜，其中出场人物众多，又颇富传奇色彩，场面热闹，不知道收割了多少粉丝，市井小儿都知道魏蜀吴曹孙刘，别提多深入人心了。

倒是陈寿捧着自己新写的《三国志·吴书》篇目露疑惑：“周公瑾勇毅之士，所谓‘衔命出征，身当矢石，尽节用命，视死如归。’应当是个豪杰，苏轼此词，颇有不同啊！”

念奴娇6

还来不及为自己出场感到高兴的陈寿：？？？什么玩意儿？

谁气量狭小？

另一边。

刘备也是惊疑不定：“周公瑾文韬武略，是万人之英，胸襟广阔，怎的被人说心胸狭小了？”

【他嫉妒诸葛亮的才能，故意刁难诸葛亮，让对方十天造出十万支箭，时不时暗戳戳给诸葛亮使绊子，最后还被诸葛亮气得吐血而亡。】

诸时空其他老祖宗们：？？？

茶楼雅间。

诸时空陷入了沉思，不同于这些人的集体呆滞，民间小儿却是拍着手欢呼：“她讲的和戏里演的一样！”

越听越觉得耳熟的罗贯中有些坐立难安了：这这这……这讲的怎么和他写的演义那么像，不会又要说到他了吧！

【这些内容耳熟吗？没错，以上情节都出自罗贯中老师的《三国演义》，在《三国演义》里，周瑜意气张扬，机智有余而缺乏容人之

本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第1页 / 共3页