第一章：你想成为怎样的大人(2)

问新老师吗？」

傅巧晴几乎快受不住这些过於强烈的眼光，就在这时，由教室後方传来的嘹亮声音彻底拯救深陷於水生火热的傅巧晴。

一句直白的命令句，搭配现况的直述句，瞬间让吵闹的小一班恢复宁静。

他是谁呢？

「ricky老师，快点教我。」

「好，但你们不要让我管秩序啊。」

傅巧晴听见的这声「好」并不是遵从意味的语意，他的语调有所起伏，好似将无奈的情绪一并嵌入，後一句话又涵盖严肃。

「我没说你。」ricky老师将手中的铅笔放下，「你看这里，有几只蝴蝶？」

「傅老师。」洪主任从学生的围绕中探出头来，傅巧晴将放在远处的视线重新拉回。

「你去後面拿一张椅子给老师坐。」洪主任吩咐身边一位浏海中分的小男孩，男孩甜甜的嗓音说了声「好，遵命」，第三个字的发音拉的很长，笑嘻嘻地搬张椅子到傅巧晴脚边，「老师请坐！」

「他们最近在上新的一课，会有些生字练习，你帮我检查他们有没有写错，如果写得太丑就让他们重新写过

「好，没问题。」傅巧晴拿到五本生字练习簿，第一本从名字可以很轻易辨别出是个nv孩，nv孩的字在方形格子里显得纤细，小一的年纪学校老师不会要求太高，所以看过去有几个笔画较多的字nv孩写的是注音。

「小洁，订正──」帮傅巧晴搬椅子过来的男孩走过来，看一眼封面的名字後便对着班上某个方向喊，活像个小班长。

「好。」名为小洁的nv孩声音和字t一样纤细娇小，她的肤se过於白皙，眼睛是漂亮的单眼皮，在冷气房内她穿着白se薄外套，脚步稳稳地走到傅巧晴身边。

「你的字要写的大一点，像范例一样方方正正的。」傅巧晴徵询nv孩意见般地说：「我可以握住你的手写一遍吗？」

傅巧晴得到nv孩同意，轻轻握住她的手，「这一横要长一点，你看你这里写的，是不是b较短？这样字t看起来会有气无力的喔，这一画要往下拉然後g起来，最後再写里面的字。好了，你看，是不是好看多了？」傅巧晴问：「其他三个字换你写写看，可以吗？」

趁nv孩写字的空窗期，傅巧晴检查起第二本练习簿，练习簿封面名字是「洪莉婷」，傅巧晴翻开内页，同时半认真的问：「主任，洪莉婷该不会是你的nv儿吧？」

「好。」傅巧晴应归应，低头看洪莉婷的字t时差点惊叹出声。

「如何？洪莉婷写得还可以吧？」洪主任问。

「这……工整、方正、好看到我差点找不到言语。」傅巧晴试图

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