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李笃从她的反应中读出潜台词，循循善诱：“梁教授是我同事，直接跟雇主汇报的。所以你要做雇主的生意，先得让雇主知道你，对不对？”

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方规懵懵地想：李博士言之有理。

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“可是……”

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那可是家访啊！

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谁不怕家访？

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说起来，不知道是梁教授的心理干预起了作用，还是回归工作状态进入了舒适区，李笃身上的毛刺好像都被捋平了，不再有事没事说一堆无聊话，干一堆无聊事。

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就算这会儿眼神里升起浓重雾气，语调仍是自然平和：“你是我的，我也是你的，不是吗？”

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方规想了又想，垂头丧气：“何疏影周六回，梁教授……周日吧。”

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第66章

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方规挺憷老师家访——这大概是为数不多李笃之前无从知晓的事情。

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方家第一次迎来老师家访时，宋晓梅恰好在。

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老师非请自来，必然不会带着奖状和表扬，方家大小姐在学校第一学期的表现实在算不上可圈可点。

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打骂男同学：班里十五个男生，她打过八个骂过十个——有三个天天挨骂周周挨打。

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注意力不集中，上课爱搞小动作：老师黑板上画田字格写一两个字的功夫，这小孩能从第一排蹿到最后一排，往男生衣领塞一把铅笔屑，在老师转身面向台下的瞬间再蹿回来！

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最重要的是成绩不好。

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期中考试两科分数加起来还不到两位数，问方规是不是不会、听不懂。她昂着脑袋说：我会啊。

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老师说：小朋友要诚实，会就是会，不会就是不会。

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方规就指着数学试卷一道一道说出正确答案。

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老师问：既然你都会，为什么不写？

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方规惊讶地问：我都会了我为什么要写？写出来给老师你看吗？难道老师你不会吗？不会不会吧？你不会怎么可能当老师教学生呢？

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老师说这孩子聪明是聪明的，跟老师犟嘴头头是道，太不尊重师长了，家长必须要严肃批评教育。

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老师说这话的时候，方规看了眼咧着大嘴笑的方爱军，也捂嘴笑：老师你急了，说不过还找家长告状，羞羞脸。

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宋晓梅气得一巴掌扬上去。

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方爱军护着没让那巴掌打到方规屁股上，笑呵呵地跟老师说：没事儿，乖乖还小，调皮了点，过两年长大了就好了。她要实在不喜欢学

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