现结果并不是。
因为陆时羡选择同时将第二小问和第三问同时解出来了。
“以A点为原点,以正方形的两边方向建立x和y轴,设AP的长度为x......\"
\"......由此可知O点的坐标为......,M点的坐标为......\"
\"因为x的范围是0到4,故......\"
至于接下来的解题答案,钱正国已经没去看了,这些题目答案一眼就能看出来,关键的是解题思路和步骤。
钱正国再看向上一题。
第24题,全对。
接着第23题,全对
最后到第22题,也是对的。
“这个学生......”钱正国的表情慢慢变得意味深长,随即翻到答题卡的正面。
“陆时羡?这名字好像在哪听过,好像就是这三年农中最优秀的学生吧。没想到还真有意外之喜,农中这几年还真出了一个好苗子。”
作为高中的教导主任,自然不会平白无故跑到低年级的考场来监考。
高二和高三甚至分管教学的副校长也是,尽管分配的初中不同,但带着的任务却是相同的。
他沉吟着将这个名字悄然记在了心间。
他正想着,忽然听见旁边传来中年女老师的低语声。
“钱主任,考试已经结束一分钟了,咱们是不是赶紧收卷了啊?”
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