不时露出惊讶和赞赏的目光。
一位白发苍苍的老夫子说道:“娘娘,此教材构思新颖,将拼音引入识字教学,实乃一大创举。如此一来,孩子们识字便有了更为便捷的途径。只是,这拼音的发音与传统的反切法大不相同,不知在推广过程中,是否会遇到困难?”
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