谁教你这么当兵的!
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第367章 完美的示范课!校长请功?

勾的盯着赵卫红,默不作声,只是一味的鼓掌!

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多虑了!

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实在是多虑了!

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晏文渊先前的严肃模样,已经消失的无影无踪。

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取而代之的是笑意盈盈,略显骄傲的表情!

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真不愧是我的好学生!

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第一次当教员上课,都能搞得有模有样!

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并且晏文渊注意到,在这堂课中,赵卫红提出了一个在之前论文中并没有涉及到的概念。

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即,信息的时效性!

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很明显。

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对比撰写论文的时期,赵卫红的理论水平,又有了相当程度的进步!

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念及于此,晏文渊也不由自主的翻开了笔记。

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他很期待,在这节课剩下的时间里,赵卫红还能带给他怎样的惊喜!

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而赵卫红,并没有让他失望!

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在接下来的授课过程中,赵卫红又先后提出了“信息链条”,“信息即时处理”等概念。

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信息链条,指的是获取信息的一线个体,将信息传送回指挥部,供指挥官进行分析,研判的各类途径。

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如果能够切断这一途径,那么指挥官自然就变成了“聋子”,“瞎子。”

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麾下的部队,也会因为失去了及时,有效的指挥,变成一团散沙,各自为战。

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而信息即时处理,顾名思义,那就是用最快的速度,处理获取到的

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