清晨的上海,阳光早早地洒在南京路的街道上,林悦的诊所也迎来了新的一天。林悦坐在办公桌前,仔细研究着张家的治疗进展资料,她的眉头微微皱起,陷入了沉思。经过前几轮的治疗,虽然张家的氛围有了一些缓和,但张浩的失语问题依然没有明显的改善,这让她感到有些担忧。
林悦决定再次深入分析张浩的情况,她重新梳理了之前与张家成员交流的每一个细节。她发现,张浩的失语并非单纯的生理问题,而是长期处于情感压抑的环境中所导致的。在这个家庭里,父母的过度关注和强势的教育方式,使得张浩的情感需求长期被忽视,内心的想法和感受无法得到表达,久而久之,他选择了用沉默来保护自己。
意识到这一点后,林悦觉得当务之急是要让张伟和李芳学会倾听技巧。只有他们真正学会倾听,才能打破与张浩之间的沟通障碍,让张浩感受到被理解和尊重,从而打开心扉。
林悦拨通了张伟的电话,约他和李芳下午来诊所,说有重要的事情要谈。张伟在电话那头答应得很爽快,但声音中却透露出一丝疲惫。
下午,张伟和李芳准时来到了诊所。林悦让他们坐下,然后认真地说:“经过这段时间的观察和分析,我发现张浩的失语主要源于长期的情感压抑。他内心有很多想法和感受,但一直没有机会表达出来。所以,我建议你们学习一些倾听技巧,真正走进他的内心世界。”
张伟和李芳对视了一眼,微微点头。李芳有些急切地说:“林医生,我们也想和浩儿好好沟通,可是每次我们一开口,他就不说话,我们也不知道该怎么办。”
林悦微笑着说:“倾听技巧不是简单地听对方说话,而是要全身心地投入,不打断、不评判,让对方感受到你的尊重和理解。比如,当张浩说话的时候,你们要专注地看着他,用眼神给予他鼓励;当他表达自己的观点时,不要立刻反驳,而是先尝试去理解他的立场。”
林悦又详细地给他们讲解了一些倾听的方法和要点,并让他们进行了一些简单的模拟练习。在练习过程中,张伟和李芳逐渐意识到,倾听并不是一件容易的事情,他们常常会不自觉地打断对方,或者急于表达自己的看法。
与此同时,张伟在工作中却陷入了困境。最近公司正在进行一个重要的项目,他作为项目负责人,承受着巨大的压力。由于他的心思大部分都放在了张浩的治疗上,对项目的一些细节有所疏忽。在一次项目会议上,客户对项目方案提出了诸多不满,言辞激烈。张伟本来就因为孩
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