第4章 二嫁之命

是我自己的思考。”苏明言写的策论，主题就是这次陛下斩杀户部侍郎的褒与贬。

他根据苏虞的指点，然后加入自己的思考，将之写成了一篇文章。

苏慎更惊讶：“你阿姐？”

“是的。”苏明言将苏虞与他说的话复述了一遍，然后道：“我觉得阿姐说得很有道理。”

苏慎陷入沉思。

“阿爹。”苏明言有些忐忑，下午和阿姐聊完，他接着又去找了何嘉学长，但对方却认为他是叛徒，背叛了他读书人的身份。

苏明言觉得对方说得不对，但又不知道该如何辩驳。

苏慎看着幼子，笑了笑：“六郎，民间有句话叫学成文武艺，货与帝王家。你可曾听过？”

苏明言点了点头：“阿爹我知道。”

“那你可知道这句话的意思？”

“意思是不管是学文也好，学武也好，最终目的都是贡献给皇帝，出仕为官。”

苏慎点头：“对，没错。不管是武士学武，还是文人读书，最终目的都是当官。这句话有些功利，却是事实。因为只有这样才能跻身上层，才能改变自己以及家族的命运。”

他看着幼子，目光灼灼，“但更重要的是，官员是辅佐皇帝治理天下的人。为官者要替朝廷出力，要为百姓着想。六郎你要记住，莫要让权欲淹没本心。”

苏明言陷入沉思，随即道：“阿爹，那你赞同我的观点吗？”

苏慎笑了笑：“我赞不赞同不重要，最重要的是你是如何想的，能否坚持。如果你身边所有人都反对，你还能坚持己见吗？”

苏明言不知道。

他又问道：“那阿爹，现在该怎么办？”皇帝要如何破除万民书的危机，该如何挽回滥杀的名声呢？

苏慎摆了摆手：“你自己去想。”

苏明言出了书房，正准备回房，就见苏虞拿着玻璃托盏从祖父母屋里出来。

苏明言下意识觉得阿姐一定会有解决的法子。

他找到苏虞，拽了拽她的衣袖，简单说了前因后果，才问道：“阿姐，你一定有办法对吗？”

苏虞沉思了一会儿，才道：“小六，破局的法子很多。”

“最简单的法子，一力破万法，直接用武力镇压。但这样也会留下后遗症，会在人心里留下阴影和畏惧。用这种法子需要承担极大的压力，来应对势弱时敌人猛烈的反扑。”

苏明言：“那还有没有更好的法子？”

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