子考虑的时间。
后来外婆也分享了她的感受,她说我和儿子的沟通是很顺畅的,他爸爸似乎还不是很清晰。
而我从外婆的分享意识到,其实不是清晰不清晰的问题,而是爸爸是在想儿子去走他认为好的路径,而我,是为儿子考虑,从儿子的角度帮他规划他需要的路径。尽管两条路是一样的,但出发点不同,儿子的信任度不同,反应就自然不同喽。
但是,既然是一条路线,那就是很棒的了,同而不和,好吧,等着你,儿子,自己选择吧!
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2025.2.2
这几天,儿子陆陆续续给了一些提示,先是问社区大学在哪个城市,而后是不经意间告诉我说,他还是愿意通过社区大学这条路。
接着,我也通过AI工具,问了一下国内外有哪些资源丰富的体育经济管理专业的大学,还问了下有哪些大学有到体育俱乐部实习的机会,然后把相关的结果发给了儿子。
然后,又一天,就在我们离开外公外婆家前往目前居住地的火车上,儿子问,“妈妈,你们真的支持我去国外吗?”
我说,“是的,儿子,支持你选择你想要去的地方。”
随后,儿子就表示,就选择这个社区大学了,他下学期就转到另一组,主攻英语,然后就是做项目,这样压力小一些。我说,好啊,就这么做吧。
之前,儿子说“再考虑考虑”,就是考虑自己要换组,从准备高考,学习大三门加小三门的复习的节奏,转向学习英语,准备雅思的考试的节奏中来,我不知道儿子担心的是啥,有没有觉得自己换组了,在伙伴们面前又要说明什么的,觉得麻烦。呵呵,这可能是我的焦虑吧,不是儿子的,要走向自己的目标,这点算啥,过!我不再想了。
另外,儿子说压力小一些,我特别赞同让他压力小一些。无论是从小到大,由父母无意识给到的压力,还是青春期在乎他人看法的压力,这个孩子承受得不少了;从湿疹,到过敏性鼻炎,从咬衣服角,咬衣领,到发怒,这个孩子从身体上,情绪上都已经经历了不少了。如果再从“千军万马过独木桥”的国内高考,到全部英语教学最好半个月就要攻下的洋高考,不仅压力山大,而且没有必要。
从我目前的状况来看,我倾向于“慢即是快”,不需要去和别人比较,不需
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