第317章 教学质量（一）

么念咒...”

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简玉揉了揉自己的耳朵，她并不能确定邓布利多是不是在吐槽某些乌姆里奇的教学方式。

但她也实在是看不下去这般拉胯的人体变形术了。

难道这就是霍格沃茨前毕业生·魔法部前高级副部长的真实魔法水平？

实在是拉低了霍格沃茨的档次，叫一流学校变成了三流学校。

不仅仅是她，邓布利多的目光似乎也变得警惕了不少，他非常担心这样糟糕的示范是否会教坏另一位巫师界未来的花朵。

他决定予以纠偏。

“玉，我得告诉你，人体变形的要点在于将身体部位与需要变化的物体的匹配，大脑必须想清楚物体的模样，腿部应该先变化为扶手椅的四根木腿...”

伴随着邓布利多的提示，简玉开始在乌姆里奇面前现场学习并示范该如何正确地变成一把扶手椅。

整个步骤放得很慢，先是两条腿变成了木棍的形状，化为了四根木腿，后是下半身化为了座垫，上半身变为了椅背，两个胳膊变成了扶手，最后她把头缩进了椅背里。

虽说这是六七年级教学的变形课内容，但对她来说，这变形并非难事。

她嗖嗖的变了几个来回，用鼓励的目光看着乌姆里奇，希望她能加入学习，在变形术上有所进步，不要继续拉低母校霍格沃茨的平均水平，更别丢脸丢到食死徒面前去。

很可惜，对方并没有领情。

“你——你——！”

乌姆里奇颤抖着木头胳膊，指着她，脸上满是气急败坏，眼睛瞪得像铜铃一般。

简玉的行为就像一记重重的耳光一样抽在她的脸上，提醒着她她的变形术是有多么的糟糕，甚至连一个曾经被她开除的学生，她压根瞧不起的五年级孩子都比不过。

这叫她的脸火辣辣的，愤怒、羞愧、仇恨的心情交织在一起，一句话也说不出来了。

“唉——”邓布利多发出了一声长叹，“校长领进门，学习靠个人...哪怕离开了霍格沃茨，学无止境，也该活到老学到老...正如玉曾经说过的一句很有哲理的话，三人行，必然有我的老师...不耻下问是你需要掌握的课题，多洛雷斯，虽然你已经毕业了，但作为你曾经的校长，我还是得给予你一些忠告...”

乌姆里奇直翻白眼，气得一口气噎在喉咙里，半天喘不过来。

这种校长带来的上位者的压迫

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