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可当看到方孝孺被诛的诛十族时。他的同学们一脸悲伤,没想到火竟然还能烧到自己身上。
虽然发现后人传的谣言,不过他们也佩服方孝孺的节气。不少学子此时已经在心里骂起了朱棣暴君二字。
宋濂充满担忧的神情看向了他的学生,朱棣杀了八百多人。可后世却传出了诛十族的谣言。
这种故事性文本性的东西能在底层广泛流传起来,怎么可能和文人没有任何关系?
如今在这里读书的学生们大多自幼读四书五经,从未接触过官场。
他们的世界还仅仅是书本中的世界。
他们懂得很多大道理,却不懂得实际上的政治,更不懂得官场中的人心。
方孝孺不明白他的老师为何突然间变得悲痛,甚至有些绝望。
宋濂长叹道:“未来怕是连教书育人也很难了,只希望不要从此断了儒家的传承。”
宋朝。
赵匡胤陷入了沉思。他杯酒释兵权。将兵权重新拿回自己的手里。
避免了唐朝惨剧的发生,可如今看来,武将是现在,文人则是未来。
只是他本身是一个武将出身,去合理安排文人,他却摸不着头脑。
秦朝。
神迹中的儒家文人不由得让始皇帝想到了现在的诸子百家。
如今可不是罢黜百家,独尊儒术的时代。
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