第25章 星芒传承育文明新蕾

奥秘，进行各种星能实验和星际探索模拟，极大地提高他们的实践能力和创新思维。”

星灵族的灵能教育大师卡修斯双手合十，微微闭目，片刻后睁开双眼，眼中仿佛有星辰闪烁：“星灵族的灵能教育注重心灵的启迪与精神的升华。我们将在星芒传承计划中，开设灵能觉醒与修炼课程。通过冥想、灵能感知训练等方式，引导年轻一代去触摸宇宙的灵魂，与星能建立深层次的精神连接。在这个过程中，我们会教导他们如何运用灵能去关爱生命、守护和平，培养他们的慈悲之心与责任感。例如，我们会组织学生们参与星灵族的灵能公益活动，让他们用灵能为那些遭受自然灾害或星能失衡影响的星球送去温暖与希望，使他们在实践中体会到灵能的力量与价值。”

在各文明教育精英的共同努力下，星芒传承计划迅速展开并全面推进。

星际联盟教育中心迎来了第一批来自各个文明的年轻学子。在开学典礼上，不同种族、不同肤色、不同文化背景的学生们齐聚一堂，他们的眼中充满了对未来的憧憬与好奇。

地球学生晓妍兴奋地对身旁的泽尔星球同学艾瑞克斯说：“我一直梦想着能够来到这里，学习宇宙中最先进的知识，结交来自不同文明的朋友。我听说这里的课程非常有趣，既有神秘的星能修炼，又有精彩的宇宙历史故事。”

艾瑞克斯蓝色的眼睛闪烁着兴奋的光芒：“是啊，我也很期待。泽尔星球的科技一直很发达，但我觉得在这里我能学到更多关于灵能和其他文明文化的知识，这将对我的成长有很大的帮助。”

星灵族学生卡琳娜微笑着看着他们：“在星灵族，我们相信缘分将我们聚在一起。在接下来的学习时光里，我们要相互学习，共同进步，一起探索宇宙的无限奥秘。”

在课堂上，知识的火花在师生间不断碰撞。

在星能科学基础课程中，地球的星能物理学家李博士正在讲解星能的基本原理和特性。他通过生动的实验演示，让学生们直观地感受到星能的神奇力量。

李博士将一个小型星能收集器放在讲台上，启动后，收集器周围的空间开始微微扭曲，星能如丝线般被缓缓吸入。他指着收集器说道：“同学们，这就是星能的采集过程。星能是宇宙的生命源泉，它无处不在，但又极其神秘。我们目前所了解的只是冰山一角，需要你们在今后的学习和研究中不断探索。”

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泽尔星球的学生索尔提出了自己的疑问：“李

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