在建校的初步计划中,各省的省城,至少设立一所大学,中学、小学若干所,根据省城人口和经济来制定。
而府城也都有计划建立大学,但并非第一期建设,中学不低于五所,小学若干个所。
在州县,则计划建立不低于两所中学,镇上不低于一所中学,小学数量根据人口来定。
再就是乡下教育,若是大村子,则每个村要有小学,若是小村庄,则合并村子建立小学。
至于教师不够的问题,王毅只能让村干部暂时顶几年,额外给一份教师月俸。
崇祯年间建立的大学,这几年都在全力培养教师,每年有十数万人走向华夏帝国各处的教师岗位。
而这也让的那些读圣贤书的人,不仅失去了当官的路子,还失去了教书育人的机会。
于是,大明遗留的读书人,前往曲阜孔圣人庙中哭庙者,趋之若鹜。
衍圣公孔胤植和孔家族老们,以及一些大儒,认为护民军的行径与李自成等流贼无异,又不尊士大夫,绝对长远不了,所以一直坚持没有修“降表”。
如今五年时间过去,没有士大夫参与治理的华夏帝国,反而愈发稳定与富强,他们开始慌了。
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