“说起来惭愧,正是因为学校没有一个美术老师,才让我去兼美术课,我记得跟你们说过,我不会画画,师范的美术还补过一次考呢,我只会写字,写书法,我说,书画同源,就教你们写字,写美术字吧,美术字有‘美术’两个字,不算跑题吧,美术字写熟悉了,就写粉笔字,对于你们来说,就叫硬笔字,硬笔字写烦了,我就现学现卖,边学素描,边教素描,呵呵,至今我也只会画一个有阴影的圆球,别的全学不会,有的同学还笑话我,说我只会画这种半黑半白的阴阳球,别的全不会呢。他们还甚至要求我画一只鸟。”
他耸了耸肩膀,把自己的不堪,和盘托出,与其让她笑话,不如自己嘲笑自己,显得谦虚,大度,聪明的人不都是这样做吗?
“让他们去说吧,我也喜欢画画,但都是我自想自画,不想学着别人的样子画,我最喜欢你用黄色粉笔写字了,那么闪亮,在阴沉的教室里,那就是浓缩了十米阳光的高光粉末,写什么都让我着迷,惊奇。
记得那一次,你提着一本厚厚的书籍走进教室,我们都失望,以为你又要让我们自习,你自己看书了。没想到你却举起书本,说要教我们一首既不是诗又很像诗,既不是词又很像词的歌,我们都高兴,这不像美术课的课要华丽转身为课表上根本就不存在的音乐课了,掌声一片。
你挥手制止,说这歌不是用来唱的,是在古代用来唱的,现在用来念的,就像诗一样,也叫诗歌,本来是用来唱的,但现代人不知道唱的,今天也不是为了念的,是为了练字的,大家拿出笔来,跟我写这首歌,这歌的名字,也很特别,叫作《好了歌》,说不是好,就是了,不是了,就是好,好懂得很。
大家‘嘘’的一声,表示严重的失望。说真的,大家都没有听过你唱歌,以为你要大展歌喉了。到终了竟然又要写字,大家都懒洋洋地拿出纸笔。
你赶紧解释,说这歌不是普通的歌,是这部九十九万字小说的‘题眼’,读懂了这首短短的歌,也就理解了这部巨着的深远意旨。
你看到大家一脸茫然,叹了一口气,说还是先抄吧,也不叫抄,不能光抄,要认真地理解你的笔法,你的起承转合,把书法的精髓学到手,不是光抄字,抄完了事,这不是抄写作业,是练习书法,不要求快,要慢,要理解,等大家学完,再跟大家解释其中的意思和韵味。
大家还是一脸茫然,说老师那就赶紧下手吧,我们还等着听后面的故事呢。
你说这不是故事的事,是人生的大哲理,是神仙
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