第125章 世道混乱,思维也跟着混乱

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第五，办学院必然要有足够的师资力量才能办成，咱们安北军麾下虽然储备了一批人才，但远远不够用。

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第六，属下想代这堂中列位同僚问一问将军，您是否熄了问鼎至尊的心思。

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照您刚才的布置，我安北军的财政就算能供应起这一政策也再无南下之力。

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而且，按照您定下的制度，最起码要上十来年，我安北军才能收获到第一批培养出来的人才。

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天下正处在争龙之时，时局变化风起云涌皆在一瞬之间，错过了那可就真的错过了。

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在场的列位同僚中有不少人寿数已经不小了，将军，您认为他们能等得起吗？”

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诸葛卧龙无愧于他那天下第一智者之称，这六问算是全都问道点子上去了。

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若丁蟹不能给出妥善解决这六问的办法，他绝不会同意推行广开民智这一政策。

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看着一幅伱不给我个说法，我就要开喷你异想天开的诸葛卧龙。

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丁蟹并未计较他目前这种拆台的举动，而是理理思绪，将自己老早就考虑好的解决办法一一道出。

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作为一方势力的领袖，诸葛卧龙能想到的问题，他又怎么可能发觉不了：“诸葛有六问，我同样有六答。

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一，若有村庄狭小，出现适龄儿童不够的情况，那就合并蒙学。

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改变命运的机会我给他们了，至于抓不抓的住，与我何干。

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二，学院的建设并非一朝一夕就要全部成功的，譬如小学与县学乃至府学，没有适龄的学子，它们也开不起来。

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所以，学院的建设可以分几步来进行规划建设，另外，我们可以培养

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