第10章 安东尼教授的课

“感知行为控制，指的是你觉得做这件事有多难。选一门简单的课，并轻松通过考试，你觉得这件事难度不大，确定自己可以做到，所以促进了选课。”

\n

他鼓励地看向旁边满脸雀斑的姑娘。

\n

……

\n

“非常好，有了解的意愿是最关键的一步。”安东尼温和地说，“其他人呢？”

\n

“我对麻瓜一无所知，所以觉得选门课可能会有所帮助……”

\n

“即使这时候还有其他朋友劝说你选课，你也可以和朋友说，选课的话我的队友会杀了我的，对不对？这三个要素都是多角度的叠加。”

\n

他点了点头。

\n

安东尼为这位积极思考踊跃发言的格兰芬多加了五分，提高音量：“好了，理论部分到此为止。打起精神，小伙子们，姑娘们，我们接下来做一点实践练习。”

\n

(本章完)\n

', ' ')