确,有些名称只是米贵很随意起出的名称。他在家乡没有见识过那很特殊的鸟兽花草和昆虫,他只能随意给两个孩子说出他认为的名称。自从他们全家去往梨树沟后,米贵夫妻才长了见识,他们知道原来所教导孩子鸟类名称错误百出,他们知道后及时又向两个孩子更正很多。不管怎么说,米贵夫妻认为教导孩子是当务之急,地里农活忙碌,他们没有工闲的工夫管教孩子,再说他们所知道的知识满足不了孩子的求知欲。
米贵就和妻子秀秀说出他的想法,他们所教授传导孩子们的那些观念有些不合时宜,他们才决定要把俩个孩子送到学堂中读书识字,当时因为这个村落中人家较少,各家各户只是有数的几位孩子,各家各户因为刚刚在这个村落中定居,有的户主还缺衣少食,只能说是勉勉强强的度日,没有能力兴建学堂并聘用私塾先生,米贵那时还挨家串户主动提起过此事,他就听到各种各样的说法,还亲眼目睹那几户人家的实际情况,他才知道建学堂和请先生不是他当初他想象的那么简单,有些新户刚刚在村落中落户,他们有的连饭都吃不饱,一家人要保命要紧,根本就没有能力出资或出力兴建学堂,米贵那几年就和妻子说出所遇到的难处,秀秀只是说出这件事不要靠别人帮助,他们就打算要自己出资兴建学堂,别人家只能自愿出资,这件事不能勉强几户有孩童的人家。他们打算要把学堂修建的有模有样后,他们再想方设法去聘用合适的教书先生。
米贵全家在青牛岭山脚下落户的五年后,这个村落中的住户就已经达到几十户人家,米贵全家在这个村落中确实是站稳脚跟,他们夫妻开垦出来的土地最多,每年所收获的各种粮食让几家外来户羡慕不已,他们全家就有足够的资产兴建所学堂,米贵把这个打算和邻邻居居们说出后,其中几户人家就赞同他的想法,几户人家都有着没有成年的儿女,这些孩子年幼无知更不能下地和大人参加劳动,只有把孩子归拢到一起,学堂就是很好地方,因为有先生的管教,家长就不再过多的为这些不懂事理的孩子淘神费心。米贵的想法和几户邻居的当家人一拍即合。几户人家虽然都来自天南地北,他们都算是知书达理的人家,当初从老家落荒而逃虽说有着各自原因,他们举家来到这山旮旯子落户后,几家人都深深知道教育孩子的重要性,他们说出要有钱出钱没钱出力,争取把村落中的学堂建盖起来。
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那一年的上半年雨水还是有些稀少,米贵和几户人家就动起真格的,建盖学堂之事不是说是随意说出
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