这种不带任何性质的收礼呢!
再比如戈尔的是一本恋爱大全,反正戈尔看到的时候当场感动得落泪。
老师们笑呵呵地拆着礼物,吃着晚餐,过了一个痛痛快快的圣诞,直到散场时,大家都还有种意犹未尽的感觉。
实在是……心绪太难以平静了。
谢熙辰想想也是,反正看不进去,看了也是浪费时间,不如养精蓄锐。
校校心虚,“那,他们也不算是陌生人嘛……”
谢熙辰想着,摇头低声笑了,“我很惊喜。”
他想好好地,把小家伙们送到最棒的未来。
——
小家伙们最初想了一个又一个非常不错的主意,但最终都终结在了斯克里奇的一句“不行”上。
小博瑞提议让新生们徒步到后山游学,不算危险,还能提前体验一下学院生活的残酷。
不行,他们当过新生,他们最懂了,累得起不来了最好,不然的话,他们肯定要弄些幺蛾子的。
还苦。
小家伙们继续绞尽脑汁地思考起来自己该怎么当好这个训练的教官。
所以他也提点了一下大家:“淘汰首先
“一致性?”维尔拉眉头紧锁,“那能玩的岂不是更少了?”
维尔拉面不改色改口,“适应学院。”
小家伙们双眼一亮,谢熙辰继续补充道,“但一定要合理,有联系,跨度太大了不利于新生的身心发展,明白?”
最终他们还是定下了多轮淘汰的制度。
总共分成21个班,根据学生体质的不同以及一轮表现的不同,将最轻松的学生们纳入魔鬼班,这个班的人都有两次机会,也就是在班里被淘汰了,还能回到原来的班级,同样别的表现优秀的也能进去。
所以他们根据不同的体质,暂时初略分了个班级,等到高年级了,若是魔法不突出的,也可以抓紧时间多学一门技术。
最终他们递交上来的名单,除了一些日常基础训练以外,就是各种考核内容。
每一个考核他们都列举出了各种可能出现的意外以及应对的方式,非常优秀的策划案。
学生会?!博瑞好奇问,“有贡献点拿吗?”
有时候他真的很怀疑是不是自己的教育方针出了些问题,不然学生们一个个的,怎么都惦记着钱?
小家伙们用实际行动表示,自己还能更俗。