——ren们都说,青少年时期的孩子们十分叛逆。ren们怎么分析解释叛逆这个词,陈立不在乎。因为他认为,叛逆是为了坚持自我的意志,为了找寻到属于自己的舞台。每个人的舞台不尽相同,但大人们却要求青少年们必须违背内心意愿在规定的舞台昏昏yu睡也不许离开,如果是这样,陈立宁愿被盖上叛逆的印记。
时间,2001年6月。上课的铃声叫响时,整座校园的噪杂声音都霎时安静下来,那些在走廊、厕所、楼梯三三两两的学生纷纷走进课室,大多都端正坐着,等待老师的到来。
讲台上的老师惯例地回应了声‘同学们好’,在班长坐下的口号声中,学生们纷纷落座。
清一se的黑发中,夹杂着几个ai美的nv学生的黑红中长发。染发是禁止的,但这类nv学生不敢公然渲染一头h的发光或者红的如火的头发,于是就选择了这种的办法,乍一看似黑,光照下却深红如血。
语文老师的目光落在一个男孩的头上时,心里又气又可惜。
他们是学生中的老油条,叫家长、放学留学、被训斥、被罚站等手段对这些学生根本没有震慑力。他们习以为常。有的老师认为这类学生无可救药,根本没有自尊。但也有个别老师认为这类学生非常聪明,认为他们知道学校对于这种事的惩罚力度也仅止于这些手段而已,因此满不在乎。
“陈立,你上讲台,把你语文测试的作文念给全班同学听听。”
陈立身高一米七五,t重一百二十五。身材较匀称,因为长期锻炼的缘故,肌r0u轮廓分明,让人感觉十分强壮。他的眼睛很大,却无神,平常总一副对什么事情都无所谓的模样。
看着陈立满不在乎的展开试卷,微微低着头,长发把半张脸都挡住时,班主任忍不住道:“郭富城的头发也没有你这么长!难道现在喜欢郑伊健了?”
陈立听见了,微微耸肩,很随意地回答道:“老师,我不追星很多年了。而且,从来不喜欢模仿。”
陈立就看着试卷一字字地念诵了开来……
教师的其它学生早就笑成了一片。
但紧接着被班主任瞪眼过去,又立即闭嘴了。
陈立念完了,就把试卷放回讲台上,抬起头,神态淡然的面对班上同学的目光。
“这是情书还是作文?嗯?高考时你就用情书当作文吗?嗯?”
“学校的小考测试,高分低分对升学考试都不会产生任何影响,既然如此,何必那么在意。”
“平时的考试也很重要,每次的成绩结果会成为学期表现的评分……”
语文老师有些尴尬又气恼的道:“我说的
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