意义是什麽?」
「永生,来,分享一下你的想法。」老师点了他,他站了起来,稍微弯着腰,支支吾吾地,「生命就是活着的东西,能够进行生长、感应、代谢还有繁殖的生物t。」
「那生命的意义呢?」
「繁衍後代吗?」
「好,谢谢你的分享,还有人要说说看自己的想法吗?」
「是在等我的答案吗?还是觉得这问题很蠢,生命根本没意义,哈哈哈。」老师逗笑了一些同学,又接着问:「你们觉得为什麽有战争?」
「不错,还有吗?」老师接着问,但没有人回
「因为人类从来就没有学到过任何教训。」永生突然说:「大大小小的战争写满了史书的每一页,一篇b一篇辉煌,但是却都没有写下战後的场面,因为人类一直都认为,只有活人的故事才重要。」
「是啊,si了就si了,但是到底应该怎麽看待si亡呢?」老师写下了另一个「si」字在黑板上。
这次她没有反驳,显然刚才冲动的回应是错误的一步。
在永生的眼里,老师就是太yan,所有学生都是行星,以她为中心环绕,接收她的光与温暖。在这样的时代,还能有这样感恩生命的人在,让他备感欣慰。他总是能从老师身上得到的正面能量,她就像一位聪慧绝l的高僧,而他就是那个如影随形的小和尚。
「人为什麽要画画?」老师拿出了一幅nv儿的涂鸦画。
「对,但其实还有另一个原因,而且是主因,」老师说:「因为人想要证明自己活过。」
「晨焰……晨焰……」
小岚老师见他上课不专心,便问了一句:「怎麽啦,你在看什麽?」
突然间,天花板裂开了一条缝,整片垮了下来,位子上的同学都纷纷躲避,nv生还尖叫了起来。风扇匡当落下,白灰的漆粉在教室里漫起烟尘,永生吓了一跳,跳上讲台,站在老师的身边,他以为楼塌了,直到一名男子从天花板的大洞一跃而下。
永生的大脑分析不出眼前的是人是妖,那男子面对着他,火烧一般的红短发、怪异的机械手臂、燃烧的掌心,他没有亲眼看过哪吒,但这八成就是了。
但这不正是他梦寐以求的时刻吗,原本要用来对付班上那疯乞丐的,现在可以拿来对付这半机器人。他开始装模作样,发号施令,要老师带其他人先出去。被一个爆炸吓到,霓霓还在後头哭喊,老师赶紧带着孩子们跑出了教室,红发男没有理会,他的目标明确,像头饿狼,直gg地盯住他的猎物,那狼眼神似乎有定身作用,永生就连一跟指头都不敢动。
「不重要,猎户。」
红发男抬起
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