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离开了甲字区域,楚宁没有回宿舍,而是转道去了门房。
每位学员可以在这里写信然后让门房给帮忙寄出。
来学堂两个月,楚宁给家里写过两封信,还给黄总长也写了一封信。
给老姨婆信里的内容多是报平安,免得老姨婆担忧,而给黄总长的信以自己在学堂里的练武进度为主。
楚宁把自己当做贫困大学生,而黄总长就是捐赠自己上大学的爱心人士,把在学校的学习情况告诉给爱心人士,让得人家觉得没白捐赠,也能有些成就感。
人家不一定要你成才,但至少你要表现的不忘恩,倘若在此基础上成绩优秀那就更欣慰了。。
依样先给老姨婆写了一封信后,楚宁提笔再写第二封信。
【黄叔:】
【侄楚宁敬启。】
【和上一封信一样先感谢黄叔的帮助,得以在学堂练武,如此巴拉了几句后才进入正题。】
【入学堂已有六旬,小侄知学武之不易,未敢松懈,日夜苦练,小侄资质愚钝,不如同窗,有疑惑不解处求之教习,或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故侄虽愚,卒获有所闻。】
【路寝,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;侄则?袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖侄之勤且
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