人畜无害,又看向校长和管理员。
校长和管理员接收到鹿寻的信号,立刻动手,只是这架刚打起来,生活老师悄无声息地出现了。
看着混乱的场面,生活老师脸色很难看。
趁现在还没有人注意到她,鹿寻悄悄走到了生活老师的旁边,递过去一本笔记本,“老师,这是我在校长办公室找到的。”
生活老师接过,翻开看了起来,脸色更难看了,她将笔记本收好,也加入了战局。
看到生活老师出现,三人不约而同停手。
鹿寻隐在黑暗里,慢慢后退,随后使出最快的速度向办公楼跑去。
今天和学长约定好后她又去了一趟九楼铁门处,找到了生活老师,将学校的乱象告诉了生活老师,她相信,一个制定校规企图引导学生回归正途的老师一定不希望出现学生越来越歪的现象。
现在,生活老师来了,办公楼九楼她要去看看。
她要的从来不是谁去死,她的目标一直是搞垮副本,她都有石头了,不把副本搞崩她不是白来了,她的敌人从来都是游戏。
她也不知道这个副本的锚点是什么,但是她想试一试。
铁门连接着两所学校,生活老师是两所学校的规则制定者,她也曾试过那个锚点是不是生活老师,可是不对。
现在还有一个铁门。
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